terça-feira, 26 de maio de 2020

Recursos - matematica.pt (a partir do 2.º ciclo)

Recursos - Audiolivros poesia


Recursos - ebooks de autores portugueses, organizado pelo Instituto Camões.

Recursos - Revista de história dedicada à História de Portugal.


Recursos - Pesca do Bacalhau, documentário da RTP2

História/Geografia/Economia - Pesca do Bacalhau, documentário da RTP2 (1ª parte de quatro)

(1ª parte de quatro)

(2ª parte de quatro)




Recursos - 1.º ciclo - Jogos Educativos



Recursos Rede Bibliotecas Escolares - Todos os níveis


quinta-feira, 7 de maio de 2020

Perguntas de Português e de Estudo do Meio - 1.º ciclo - 2.º ano

Quizzes de Português e de Estudo do Meio produzidas pela equipa das bibliotecas/equipa do 1.º ciclo a partir de conteúdos curriculares do 2.º ano de escolaridade. 5 Jogos - 100 Perguntas - 400 opções de resposta.





Perguntas de matemática - 1.º ciclo - 2.º ano

Quizzes de matemática produzidas pela equipa das bibliotecas/equipa do 1.º ciclo a partir de conteúdos curriculares do 2.º ano de escolaridade. 5 Jogos - 100 Perguntas - 400 opções de resposta.


segunda-feira, 27 de abril de 2020

Recurso Educativo - Quiz de Português - 9º ano

QUIZ - 2017 - OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA - 3.º Ciclo do Ensino Básico - 2.ª Fase - Duração da prova: 90 minutos. Data: 11 de maio de 2017. 30 Perguntas. 75 pontos.




Recurso Educativo - Quiz de Português - Ensino Secundário

QUIZ - 2017 - OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA - 3.º Ciclo do Ensino Básico - 2.ª Fase - Duração da prova: 90 minutos. Data: 11 de maio de 2017. 30 Perguntas. 75 pontos.


Recursos Educativos - Link para o Pordata

Milhares de Estatísticas sobre Municípios, Portugal e Europa


Recursos Educativos - Link para ensina.rtp.pt

RTP com aulas desde o pré-escolar até ao ensino secundário.

Link util - Mike Woodward - Coleciona, corta, pole e fotografa pedras e fósseis desde os 5 anos de idade.

Recursos Educativos - Link para Cantar Mais – Uma diferente forma de Ler

quinta-feira, 23 de abril de 2020

Dia Mundial do Livro - 23/4/2020

Neste "Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor" divulgamos cinco contos editados, em 2019, pelas bibliotecas do agrupamento, no âmbito do projeto Cont'Arte.
Os textos são de Carlos Lyster Franco (professor e diretor da "Tomás Cabreira" em 1909) e as ilustrações (de 2019) dos alunos: Adrian Rotaru; Beatriz Marques; Gustavo Fernandes; Kristina Golodwink; Mariana Sousa; Mariana Valente; Marisa Tenente; Pedro Girão e Sandra Guerreiro.
Clique numa capa para aceder ao respectivo conto.
 
  

Apresentação

Apresentação / Em construção.


Este é o blogue da Bibliotecas Escolares do AETC e está a ser divulgado no dia 29 de abril de 2020, para, nestes tempos de Educação à Distância, melhor divulgarmos alguns recursos educativos.

Mas este é um apenas um regresso aos blogues, e por isso, quem por cá navegar pode, desde já, ver notícias desde o ano de 2002, pois queremos ser também um arquivo online de todas as nossas bibliotecas e escolas.

Pode também continuar a navegar pela página web das Bibliotecas do Agr. Tomás Cabreira.

Em construção.


Ensino à Distância - Tutoriais e FAQ E@A

E@D - FAQ e Tutoriais
Nesta página, para além de tutoriais úteis, iremos publicando as respostas às questões mais frequentes
que são colocadas a professores e DTs ou as enviadas para o mail apoiotecnologigo@agr-tc.pt
Vá passado por aqui e caso não tenha a resposta à sua dúvida, coloque-a através do mail acima.
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FAQ   E@D’2020Frequently Asked Questions – Educação à Distância
As atividades síncronas são obrigatórias, salvo nas situações em que haja comprovadamente a inviabilização das mesmas, por professores e alunos e devem ser realizadas preferencialmente através da Google reunião. As atividades assíncronas devem ficar registadas na Google Classroom. Estas orientações não impossibilitam, todavia, a utilização de outras plataformas.

Todas as dúvidas e constrangimentos podem ser reportadas à equipa de apoio tecnológico, através do mail apoiotecnologico@agr-tc.pt, que obviamente terá sempre resposta. Acresce a realização de sessões síncronas com recurso a plataforma zoom. Fique atento.

Sessões assíncronas: utilização da Google Classroom
Aulas síncronas : utilização da Google Reuniões e Zoom
10- Como se faz uma sessão síncrona no Google Reuniões?
11- O Google Reuniões só permite convidar 10 pessoas?
12- Posso utilizar o Zoom para as sessões síncronas?
13- Como gerir áudio durante a sessão?

Respostas - Sessões assíncronas: utilização da Google Classroom
1- Para criar uma turma, o Professor Titular de Turma (PTT) ou Diretor de Turma (DT) têm que criar um mail específico para a turma?Não. Abre o seu mail institucional, clica em, 
 , a seguir na aplicação   e, se clicar em  tem a possibilidade de criar ou participar numa turma. Deve ser o DT a criar a turma e a convidar os outros professores da turma. Deve ainda criar os tópicos (disciplinas). Cada professor porá os materiais no Tópico que diz respeito à sua disciplina. Veja também o tutorial aqui: http://www.agr-tc.pt/bibliotecas/tutoriais-ead/Tutorial_Classroom.pdf.
2- Há tutoriais rápidos de ler (pdf e vídeo) e com dicas para os professores?Neste endereço http://www.agr-tc.pt/bibliotecas/tutoriais-ead/index.htm
poderá ler alguns tutoriais objetivos e de leitura rápida e alguns links para outros tutoriais e regras de segurança:
3- Preferia ter uma turma só para a minha disciplina. Com um único Classroom para todos (alunos e professores) como devo colocar os materiais da minha disciplina?Preferimos a lógica: uma turma, várias disciplinas. Temos como objetivo uniformizar critérios de utilização destas aplicações no agrupamento e facilitar a implementação da flexibilidade curricular. As disciplinas são criadas com o comando Tópicos. Deve ser criado um Tópico para cada disciplina e  com o respectivo nome.
4- Os alunos podem indicar qualquer mail para a sua inscrição no Classroom da Turma?Preferencialmente devem usar o mail institucional (al*****@agr-tc.pt) Em alternativa, poderão usar um mail pessoal, desde que seja gmail.
5- como se resolvem as questões relativas aos mails institucionais dos alunos?Envie para apoiotecnologico@agr-tc.pt que as dúvidas serão remetidas aos responsáveis.
6- Que cuidados ter com a segurança na utilização de plataformas online?Ler os vários documentos sobre o tema que estão no site do ministério do #EstudoEmCasa, do qual se destaca o documento 10 Recomendações: http://www.agr-tc.pt/bibliotecas/tutoriais-ead/10-recomendacoes-seguranet-estudo-em-casa.jpg

Uma destas recomendações diz: Ligue a webcam e o microfone no uso das plataformas, apenas quando for estritamente necessário.

7- Indevidamente fiz a inscrição de um aluno. Como remover? Só me aparece a opção: enviar email ao aluno.Só o professor é que tem a possibilidade de remover alunos.
No separador Pessoas -- seleccione aluno(s) -- Ação -- Remover
8- Como evitar que me apareçam trabalhos feitos pelos alunos em diversos formatos?O professor deve clarificar a preferência pela utilização das ferramentas da google, acessíveis na turma que facilitam a promoção da partilha de ficheiros e o trabalho colaborativo.
Ao invés da utilização do Microsoft Office, sugerir a utilização das aplicações Google Slides, Sheets, Docs …
9- Indevidamente estão a aparecer inscrições nas salas de aula Classroom que estão a utilizar o código enviado aos alunos. Como resolver?Após a inscrição de todos os alunos deve remover a possibilidade de inscrição por código: Abrir a turma --> roda das definições --> Código da turma --> Clicar no código e escolher desativar.
Deve também remover as inscrições indevidas.

 
Respostas - Aulas síncronas : utilização da Google Reuniões e Zoom
10- Como se cria uma sessão síncrona no Google Reuniões?Leia o tutorial em: http://www.agr-tc.pt/bibliotecas/tutoriais-ead/Tutorial_Google_Reuniao.pdf
11- O Google Reuniões só permite convidar 10 pessoas?Permite 250 participantes, mas terá de fazer os convites por blocos de 10 pessoas.
12- Posso utilizar o Zoom para as sessões síncronas?Use a ferramenta que melhor domina e maior segurança lhe transmite. Uma sessão síncrona gratuita no Zoom tem a duração de 40 min, mas pode voltar a entrar e continuar a sessão ou abrir uma outra sessão por mais 40 min. Permite a presença em simultâneo de 100 pessoas.
13- Como gerir áudio durante a sessão?A melhor opção é o anfitrião desativar os microfones dos participantes para evitar ruídos na comunicação.
O participante pode ativar o seu microfone e manifestar a sua intenção de falar, mas também pode fazê-lo, através do ícone mão no ar ou colocando mesmo a mão no ar, uma vez que a câmara está ativada e é possível ao anfitrião perceber a sua intenção de intervir.
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E@D’2020 - Tutoriais

-Google Reuniões - Para alunos
(os 4 links acima são de vídeos acedidos a partir do site https://tutor.hugof.pt/e que também estão disponíveis a partir de http://tc.sdurao.com/
-Como utlilizar o telemóvel como webcam. Poderá ser útil para quem não possui computador com câmara. Vídeo no Youtube em Pt-Br;

terça-feira, 18 de fevereiro de 2020

O Vampiro - Carlos Augusto Lyster Franco. Projeto Cont'Arte. Curta-Metragem

Recriação artística do conto por: Filipe Palma Isabelle Nóran Isaura Peres Pamela Bender Sava Manojlovi com a professora Cristina Barcoso Lourenço.

quinta-feira, 23 de janeiro de 2020

Tomás Cabreira "voltou" ao seu agrupamento - Comemoração do 155º Aniversário de Tomás Cabreira - 23/01/2020

No dia 23 de janeiro de 2020, o nosso patrono "voltou" ao seu/nosso agrupamento pelas mãos da turma PAE 2 (Curso Profissional de Artes do Espetáculo - Interpretação) e na nossa escola secundária dirigiu algumas palavras à comunidade, passeou pela escola tirando fotografias com alunos, assistentes e professores e ofereceu livros numa atividade de promoção da leitura. Aqui ficam algumas imagens da sua "visita" à escola sede do agrupamento".
 No facebook: post 123 e 4 e (míni) vídeos em direto 1 e 2

quarta-feira, 22 de janeiro de 2020

Concurso Nacional de Leitura 2020 - 3.º Ciclo

sexta-feira, 3 de janeiro de 2020

Caracterização das nossas escolas e bibliotecas

Breve caracterização das Bibliotecas (e escolas) do agrupamento
Aproveitamos uma das atividades realizados (em outubro de 2016) no âmbito da RBF (Rede de Bibliotecas de Faro) para fazer uma breve caracterização das nossas bibliotecas
Caracterização das Escolas (links para artigos do site do agrupamento)
E aqui ficam os links para as notícias da atividade (outubro de 2016) referida acima:

http://www.agr-tc.pt/site/index.php/bibliotecas?start=96


e

https://www.facebook.com/Agr.Esc.Tomas.Cabreira.Faro/posts/1693980977584771




quinta-feira, 2 de janeiro de 2020

Mitos, Crenças e Superstições no Concelhlo de Faro - Recurso Educativo

Recursos Educativos


https://cms.cm-faro.pt//upload_files/client_id_1/website_id_1/museu/projetos/Mitos,%20crencas%20e%20supersticoes%20no%20Concelho%20de%20Faro.pdf


Clique na imagem acima para abrir este ficheiro disponibilizado online pela Câmara Municipal de Faro

Ficha de Matemática - 2.º ciclo - Números Racionais - Numeral misto

Ficha em Powerpoint (animado).

 http://agr-tc.pt/files/2020/recursos-educativos/ficha-2ciclo-matematica-numerosracionais-numeralmisto-.pptx

in Casa das Ciências com licença Creative Commons, de acesso livre,

Biblioteca Digital - Poesia e Tecnologia - Pessoa e Orpheu



Sabia que, se clicar na etiqueta “Orfeu” da Biblioteca Digital do nosso Agrupamento, já poderá aceder a grande parte das obras desses autores?
São cerca de 17 obras de Pessoa, Almada e Sá-Carneiro, que estão digitalizadas e acessíveis num só lugar.
 Entre elas salientamos “Para Além de Outro Oceano”  de Fernando Pessoa , assinado por Coelho Pacheco, “um episódio heterónimo(…) de quem se não conhece mais nenhuma produção.” São textos destinados à revista Orpheu 3, que nunca chegou a ser publicada.

Também chamamos a atenção para a publicação “Cem Anos de Orpheu”. Uma homenagem onde se podem apreciar alguns fac- símile das revistas em causa.
Uma última curiosidade, a obra de Mário de Sá- Carneiro “Princípio” (em dois volumes) é a digitalização do livro oferecido pelo autor a Fernando Pessoa, como se pode ver pelo seu autógrafo e dedicatória, que apresentamos como capa.
Como sempre, agradecemos críticas e sugestões para melhorarmos o nosso trabalho.
Boas Leituras !

PS. Pessoa e Sá-Carneiro são autores do PNL do Secundário.

in http://www.agr-tc.pt/site/index.php/bibliotecas-atividades-lista/1623-poesia-e-tecnologia-pessoa-e-orpheu