Jornal da 3 - Bom João - 2002/2003

Jornal republicado aqui e em

http://agr-tc.pt/sitesantigos/www_eb1-faro-n3_rcts_pt__Bom_Joao_2002_2003/jornal.htm

Janeiro de 2020

________________________

Jornal da 3      Jornal da 3      Jornal da 3     Jornal da 3       Jornal da 3

On line                       Ano lectivo 2002/2003                       On line 

Marcha da Escola | Textos | Adivinhas | Passatempos | Visitas de Estudo | Escola

Bom João

Bairro de casas

 branquinhas                 

Andorinhas a voar

Onde há belas janelinhas floridas

Voltadinhas para o mar

Neste bairro

Onde todos habitamos

Nossa escola sobressai

Ela é bela é bonita e alegre

Para mais tarde recordar

O tempo que já lá vai

A nossa escola é linda

Todos gostamos dela

Vimos cá para ver como é

BIS             

Se não viram ainda

Espreitem pela janela

Diz o João e o Zé

P’ra nossa escola linda

Lá vamos com a sacola

As letrinhas aprender

Para mais tarde vivermos

Como homens e mulheres

Aplicar nosso saber

   

Textos

Texto Colectivo Hoje, a Ana trouxe uma caixa transparente que trazia um grilo, um gafanhoto e um bicho de conta, que apanhou ao pé da sua casa. Os meninos da sua sala gostaram muito de ver esses insectos. Ontem, o António trouxe uma lagartixa que não tinha rabo. Depois, voltámos a deixá-la no seu habitat natural para não morrer à fome.  Alunos do 2º ano/turno da tarde

Histórias de Vida    No dia 25 de Março fomos à Biblioteca Municipal de Faro. A D. Marita apresentou-nos a D. Margarida, a D. Otília e a D. Miriam, três senhoras com idade para serem nossas bisavós, que moram em Santa Bárbara de Nexe. Nós também nos apresentámos e conversámos com elas. A D. Otília e a D. Margarida contaram-nos como foi a sua vida quando tinham a nossa idade. Disseram-nos que não era obrigatório ir à escola, não tinham cadernos, escreviam numa lousa, depois apagavam e assim durava muito tempo, iam a pé alguns quilómetros, não havia televisão, luz eléctrica, nem água canalizada (iam buscar água com baldes a um poço). Para virem a Faro fazer compras vinham de burro ou  mula porque não havia autocarro, nem automóveis. Também leram um poema, muito engraçado, com o título "A Preguiça". A D.Miriam é uma senhora de nacionalidade Belga. Disse-nos que na Bélgica chove muito e faz muito frio, daí ela e o marido terem partido à procura de muito sol. Estiveram em Paris, gostaram muito mas como fazia muito frio continuaram a viagem, passaram pelo Norte de Espanha, estiveram no Porto e em Lisboa, mas como fazia ainda frio e chovia continuaram a viagem e chegaram a Faro. Aqui, havia muito sol e calor, então decidiram ficar a morar aqui. 1º Ano, turma da manhã

Vamos regularmente à "Hora do Conto" à Biblioteca Municipal. Numa das últimas vezes ouvimos o conto do "Pavão do Abre e Fecha". Na escola fizemos o reconto: Era uma vez um pavão que tinha o corpo coberto de lindas penas coloridas, de várias cores e muito brilhantes. Foi convidado para uma festa onde iam estar muitos animais e ia haver um baile. Ficou, por isso, muito preocupado porque não sabia dançar e achava que tinha as pernas e os pés muito desajeitados. Resolveu começar a treinar dando uns passinhos de dança. Começaram a aparecer outras aves que o gozavam e ele ficou muito triste e fechou logo a linda cauda. Entretanto apareceram outras aves que o achavam muito bonito e voltava a abrir a sua cauda. Ora abria... Ora fechava... E... continuava sem saber se havia de ir à festa ou não. Finalmente apareceram os urubus que lhe deram uma grande lição: Não importa ser feio ou bonito, só importa a beleza interior. O pavão entendeu a lição dos urubus e resolveu logo ir à festa porque o importante era divertir-se, conviver com os amigos, fazer novos amigos, receber e dar amizade... ser feliz.  Turma dos Coelhinhos  2.º ano   Turno da Manhã

O ROUXINOL Nesse maravilhoso pais que é a China existiu, há muito tempo, um imperador que tinha uma filha chamada Joana. O monarca era surdo, e por isso, não conhecia as delícias da música, nem os mais belos sons. Não podia apreciar, por exemplo, os belíssimos trinados dos pássaros. Numa tarde em que a Joana passeava pelos exóticos jardins do palácio, escutou surpreendida o canto de um passarinho, que nunca antes tinha ouvido. No ramo mais alto, de uma árvore em flor, um rouxinol fazia requebros com os seus trinados. - Cantas tão bem! - disse maravilhada a filha do imperador. - Sou um simples rouxinol. - respondeu a ave. - Pois há muito tempo que desejava ver-te. Os meus irmãos, disseram para eu não vir ao palácio porque o seu pai (o imperador), só gosta de pássaros vistosos, de plumagens lindas e não liga às aves que cantam. A princesa disse-lhe que a partir desse momento ficariam amigos e que também estaria naquela mesma hora para escutar os seus lindos trinados. E o pequeno rouxinol assim fez. Uma vez o passarinho chegou ao encontro atrasado, e ele tremia de uma forma que a Joana achou que ele estava doente. - Meu querido amigo - disse ela - isto não pode ficar assim. A partir de amanhã encontramo-nos no meu quarto, onde há calor e não frio e onde podemos estar confortáveis. - Tens um bom coração, Joana! Havia já algumas semanas que se encontravam no quarto. quando numa manhã, o Imperador entrou de repente. Ele vendo aquele pássaro a descansar, feliz entre as mãos de sua filha, repreendeu-a muito zangado, porque não gostava dos pássaros feios. - Joana, como foste capaz de fazer uma coisa destas ao teu pai? - disse ele furioso. E a sua filha respondeu: - Pai, tu só olhas à beleza dos pássaros e não dás importância aos seus cantos! O monarca não compreendeu a sua filha, e então pegou num lenço de seda e sacudiu o passarinho. E, assim a sua filha ficou tristíssima e nunca mais foi passear. Fechou-se no seu quarto e não queria comer nem receber os seus amigos e acabou por adoecer. O seu pai, para a filha voltar a ficar feliz, meteu-se a caminho à procura de médicos e riquezas. Mas nada lhe satisfazia, só os trinados do pássaro. O seu pai pediu que  procurassem o tal pássaro e o trouxessem de volta ao palácio. A partir daí o passarinho voltou-se a encontrar com a sua amiga, e o imperador percebeu que não é a beleza o que tem mais valor, mas sim a amizade, o amor e o carinho. Rafaela Gonçalves Garcia 4.º ano - sala 6

Adivinhas

Qual é coisa                   Qual é ela                   Que apenas entra em casa                   Logo se põe à janela?

                                              

 

Qual é coisa Qual é ela Que quanto mais alta está Melhor se lhe chega?

                                                                                                                                                

Qual é a coisa                     Qual é a coisa                     Que antes de o ser                     Já o era?

                                             

O que é que Se põe na mesa É cortado E nunca se come?

                             

O que é que                  Se tira uma vez                  E fica para sempre?

                                       

É vermelho por fora E vermelho por dentro. O que é?

                                             

Foi ela                   Que nos deu a vida                   E nem sempre é estimada                                    Pois ela tudo nos dá                  E nunca nos pede nada.

                                             

PASSATEMPOS
 

VISITAS DE ESTUDO Visita de Estudo à Fábrica do Inglês "Museu da Cortiça" - Silves No museu, vimos um filme sobre a cortiça. Aprendemos como se tira a cortiça dos sobreiros e o que se pode fazer com ela. Vimos também como funcionavam as máquinas de fazer rolhas. Gostámos muito brincar nos baloiços. Foi uma visita muito agradável.                                  Turma do 2.º/3.º/4.ºanos - Horário Normal

Visita de Estudo ao Museu da Cortiça No dia 3 de Abril de 2003 fomos, com outra turma, a uma visita de estudo ao Museu da Cortiça em Silves. Quando lá chegámos fomos ver um filme que nos mostrava as várias fases da produção de rolhas, desde o descortiçamento nos montados até ao produto final, sendo estas inúmeras operações da responsabilidade da indústria corticeira. Depois deste pequeno filme, fomos ver algumas máquinas que faziam rolhas. Primeiro o guia ligou uma das máquinas e cortou alguns pedaços de cortiça, passando depois à fase de brocagem que é o acto de perfurar a cortiça. Por último, o guia ofereceu-nos alguns tipos de rolhas de cortiça. Foi muito interessante ver todas estas máquinas a funcionar. Por volta das 11h15m fomos lanchar e brincar no parque. Regressámos à escola cerca das 13 horas. Nós gostámos muito de visitar o Museu da Cortiça em Silves.

Testa os teus conhecimentos e responde3;    1- De que árvore se extrai a cortiça?     2- O que é um montado?    3- Que intervalo de anos deve ser respeitado nos vários descortiçamentos?                                                                     A turma dos "Trombinhas", 2.º/3.º/4.º anos da tarde                                                                                                Soluções: 1- Sobreiro; 2 - conjunto de sobreiros; 3 - Intervalo de 9 anos