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domingo, 22 de outubro de 2023

O MERCADO DE TRABALHO NO MUNDO DAS TECNOLOGIAS


Realizaram-se no passado dia 23, nas escolas Joaquim Magalhães e Tomás Cabreira, sessões de esclarecimento dinamizadas pela Portuguese Women in Tech com o apoio da Turbine Kreuzberg sobre o tema “O mercado de trabalho no mundo das tecnologias”.

Participaram as turmas 11.º 3 e 11.º 6 do Ensino Geral e as turmas de PROG1, PMEC1, PGEI1, e PGEI3 do ensino profissional na Escola Secundária Tomás Cabreira, e as turmas 9.º B e 9.º H na Escola Básica Joaquim Magalhães.

Os alunos puderam ter contacto com a realidade do mercado de trabalho, ter uma noção das muitas profissões que existem, dos salários que se praticam atualmente, e fazer perguntas a pessoas que trabalham nesta área profissional num ambiente informal e próximo.

Organizado por Valter Miguel com as bibliotecas escolares. 23/10/2023



quarta-feira, 27 de setembro de 2023

WORKSHOP SEARM-FIT – RECIFES ARTIFICIAIS, ECONOMIA E TURISMO

 

Dinamizado pelos investigadores Jorge Ramos e Francisco Leitão, participaram neste workshop os alunos das turmas de economia da Tomás Cabreira (10º 7ª, 11ª 7ª e 12º 7ª) com os professores Margarida Bento e Luís Santos.

Falou-se de ciência, economia e turismo no âmbito do projeto SEARM-FIT – Socioeconomic artificial reef monitoring: fisheries interaction with tourism (Resumo do projeto em https://www.cinturs.pt/site/index.php/nm/26-coordination/178-searm-fit-socioeconomic-artificial-reef-monitoring-fisheries-interaction-with-tourism).

Organizado por Sónia Oliveira do CCVAlg com as bibliotecas escolares e o grupo de economia.


terça-feira, 19 de março de 2013

Navegar com o magalhães

Ainda em dezembro...
Realizamos uma atividade no âmbito da literacia de informação com a colaboração da professora bibliotecária e do aluno Pedro Isqueiro, da ES João de Deus.
A partir duma canção criada pelo Pedro, que ele cantou para os nossos alunos, estes foram convidados a recriar a letra da canção, alternado-lhe as rimas. Este trabalho foi realizado no computador Magalhães, com utilização do Word.
Aqui fica um pequeno filme.



19/03/2013

Post de memória: última publicação do blog Livros Com Cheiro a Mar (BE da Culatra) em
http://bibliotecadailha.blogspot.com/2013/03/navegar-com-o-magahaes.html

terça-feira, 22 de maio de 2012

Jornal Sabe-Tudo: 2ªedição online - 2012

Foi com entusiasmo e dedicação que a equipa ultrapassou os constrangimentos de falta de tempo e recursos e, com esperança de que num futuro não muito longínquo se venha a dispor de equipamentos que facilitem a ação, que colocou na rua, e agora online, a segunda edição do jornal Sabe Tudo.
Nesta edição, deu-se destaque aos projetos em curso na escola e nas turmas e às atividades desenvolvidas no âmbito das parcerias.
Folheie e leia o jornal sempre que quiser, pois ele está agora aqui à distância de um clique.
A equipa deseja a toda a comunidade uma proveitosa leitura. Sugerimos ainda que o leia acompanhado de uma criança, pois é verdadeiramente compensador presenciar a alegria deles quando manuseiam o Sabe-Tudo e veem os seus e os artigos das outras turmas impressos.





domingo, 11 de março de 2012

Formação de utilizadores - Culatra 2012

No mês de janeiro os alunos do 1º Ciclo e do Ensino Mediatizado realizaram as primeiras atividades no âmbito da literacia de informação com uma sessão de formação de utilizadores.  Pretendeu-se, para além de sensibilizar  para as regras de utilização da BE, dar a conhecer a a forma como a informação está organizada. Para além da visita guiada foram também realizados exercícios práticos para aplicação da informação recebida.








quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

Jornal Sabe Tudo - 2011

Cá estamos com mais uma edição do nosso jornal “Sabe Tudo”.
A elaboração deste jornal é sempre fonte de alguma angústia, sobretudo devido à falta de recursos financeiros para o materializar. Apenas no momento em que vemos os exemplares prontos a serem distribuídos pela comunidade educativa é que serenamos o espírito.
Procurámos, no seguimento do que tem sido apanágio das últimas edições, dar à estampa os trabalhos das nossas crianças e relatar dos projetos e das atividades em que participaram os alunos, os professores e assistentes operacionais da escola .
Podem agora folheá-lo sempre que quiserem !!!
A equipa do Sabe Tudo
 https://en.calameo.com/books/001072220d9412f9c2222
 
22/12/2011
 
Post de memória: publicação do blog da escola de S. Luís - 2010/2013 em 

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Literacia no Magalhães



A BEBJ está a desenvolver uma Formação em Literacia TIC no Magalhães. Os alunos têm estado atentos e são muito participativos.
 
18/05/2011

Post de memória: publicação do blog Coisas de Livros (BE do Bom João) em 
http://coisasdelivros.blogspot.com/2011/05/bebj-esta-desenvolver-uma-formacao-em.html

domingo, 15 de maio de 2011

Trabalhar com o SCRATCH entusiasma!

A turma SL4C – Prof. João Paulo Avelino contou com a colaboração do Centro de Competência TIC da EDUCOM na realização de um workshop para os alunos aprenderem a trabalhar com o SCRATCH, uma linguagem gráfica de programação desenvolvida no MIT (Massachusetts Institute of Technology).
No Workshop, os alunos instalaram o SCRATCH no seu computador Magalhães, ficaram a conhecer os menus e ferramentas do programa, visionaram diferentes tipos de projetos e experimentaram desenvolver um projeto simples.

Isto é giro. Dá entusiasmo! – dizia um aluno!

O SCRATCH foi desenvolvido para promover o desenvolvimento da fluência tecnológica e de competências transversais para o séc. XXI ao colocar os jovens no papel de criadores quando trabalham com a tecnologia.
   





Projetos em Scratch.

É inovador!

Os alunos da turma SL4A – Prof. Fátima Gonçalves (Tisha) já têm projectos desenvolvidos em SCRATCH.

O SCRATCH é uma linguagem gráfica de programação desenvolvida pela equipa Lifelong Kindergarten do MIT Media Lab, Massachusetts Institute of Technology, que pode ser utilizado em ambiente educativo por crianças a partir dos 8 anos em todas as áreas disciplinares.

O SCRATCH desenvolve nos alunos a capacidade de resolução de problemas, possibilita a criação de histórias interactivas, animações, simulações, jogos e a partilha dessas criações na Web.

Depois da apresentação do programa, menus e opções, os alunos envolveram-se na planificação de projetos em ambiente Scratch.


Alguns alunos optaram por desenhar os sprites (as personagens) dos seus projetos e aplicaram-se na resolução dos problemas que a execução do projeto lhes ia criando.